Unterschiede

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--- jsf25anp [2025/08/23 14:41] – anp
+++ jsf25anp [2025/09/13 12:14] (aktuell) – [(A.3) Kiosk] anp
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 ====== Ideen (ANP) für Jungscharfreizeit 2025 ======
+<del>Durchgestrichenes</del> wurde bereits umgesetzt bzw. weitergegeben.
 ===== (A) Fragen, die sich mir gestellt haben =====
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 ==== (A.1) Wochenplan ====
-  - @Lissy: um eine **Legende** (für die Abkürzungen) erweitern
+  - @Lissy: Wochenplan bitte um eine **Legende** (für die Abkürzungen) erweitern
-  - @Lissy: um **weitere Zeiten** ergänzen: "Vorprogramm" bis ca. 10.45 Uhr, "Andacht bis 12.00 (Küchendienst, notfalls Verspätungsinfo an Küche)"
+  - <del>@Lissy: Wochenplan bitte um **weitere Zeiten** ergänzen: "Vorprogramm" bis ca. 10.45 Uhr, "Andacht bis 12.00 (Küchendienst, notfalls Verspätungsinfo an Küche)"</del>
   - frühzeitige Angabe: Wie viele **Unterstützer** werden bei Basteln und Spielen benötigt? Den Mitarbeitern deutlich einen **Freiblock** einräumen (in MA-Runde fragen, wer ihn nutzen will)
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 ==== (A.3) Kiosk ====
-  - **Angebot**: Nur noch eigene Artikel verkaufen (Idee aus 24, vermutlich zwingend ab 25?) --> Angebotsmenge erhöhen!
+  - **Angebot**: Nur noch eigene Artikel verkaufen (Idee aus 24, vermutlich zwingend ab 25?) -> Angebotsmenge erhöhen!
   - klare **Mengenbeschränkungen** auf Preisliste angeben (z.B. nur 20 Brausetabletten/Einkauf)
-  - @Liesa Ufonauten: statt 10 Stück für 40 Cents, einzeln für 5 Cents anbieten
+  - Ufonauten: statt 10 Stück für 40 Cents, einzeln für 5 Cents anbieten
-  - @Liesa Kartoffelchips in großer Packung kaufen und umpacken (die vom Haus sind zu teuer)
+  - Kartoffelchips in großer Packung kaufen und umpacken (die vom Haus sind zu teuer)
   - Kind bekommt mit der Geldkarte eine Papiertüte umsonst, alle weiteren kosten normalerweise 5 Cents (Ziel: recyceln)
 ==== (A.4) Teambesprechungen ====
-  - @ANP/CaBö: **Mitarbeiterinput** anders angehen. Was ist das Ziel? Impulse fürs Gebet. Ermutigung. Herunterkommen.
+  - @ANP/CaBö: **Mitarbeiterinput** anders angehen. Was ist das Ziel? Eventuell "Impulse fürs Gebet. Ermutigung. Herunterkommen."??
-  - **Ort**: Kaminzimmer ==> weniger Lärm, bessere Akustik, mehr Platz, Stühle sind vor Ort, ggf. sehen die Kinder uns von draußen beten!, klares Schild "Bitte nur in Notfällen stören!" (ich kenne das Thema "Küchenteam soll dabei sein", halte es aber für ein organisatorisch zu lösendes Ziel, kein geografisches)
+  - **Ort**: Kaminzimmer => weniger Lärm, bessere Akustik, mehr Platz, Stühle sind vor Ort, ggf. sehen die Kinder uns von draußen beten!, klares Schild "Bitte nur in Notfällen stören!" (ich kenne das Thema "Küchenteam soll dabei sein", halte es aber für ein organisatorisch zu lösendes Ziel, kein geografisches)
 ===== (B) Geistliches Programm  =====
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 ===== (C) Bastelideen =====
-  - Der große Fisch: Aus Papptellern oder Pappkartons einen riesigen Wal basteln, den man aufklappen kann. Innen kann man Jona hineinsetzen (aus Papier oder Knetmasse). Alternativ: Ein „Pop-Up-Wal“ als Karte, die beim Aufklappen Jona im Bauch sichtbar macht.
+  - **Der große Fisch**: Aus Pappkartons einen riesigen Wal basteln, den man aufklappen kann. Innen kann sich ein Kind hineinknien und beten - Foto machen.
-  - **Flucht nach Tarsis**: Ein kleines Schiff aus Eisstielen, Korken oder Pappe bauen, das man in einer Schale mit Wasser schwimmen lassen kann. Man könnte eine kleine Flotte machen und schauen, wessen Schiff die Wellen (z. B. Fön, Pusten) am längsten übersteht.
+  - **„Pop-Up-Wal“**: Eine selbstgebastelte Karte, die beim Aufklappen Jona im Bauch sichtbar macht.
-  - **Jona unter der Rizinuspflanze**: Mit buntem Papier eine Rizinuspflanze basteln (große Blätter ausschneiden, an Pfeifenreiniger oder Schaschlikspieß kleben). Die Kinder können eine kleine Figur darunter setzen: „Wo suche ich Schutz?“
+  - **Flucht nach Tarsis**: Ein kleines Schiff aus Eisstielen, Korken oder Pappe bauen, das man in einer Schale mit Wasser schwimmen lassen kann. Anschließend eine kleine Flotte machen und schauen, wessen Schiff die Wellen (z. B. Fön, Pusten) am längsten übersteht.
+  - **Jona unter der Rizinuspflanze**: Mit buntem Papier eine Rizinuspflanze basteln (große Blätter ausschneiden, an Pfeifenreiniger oder Schaschlikspieß kleben). Die Kinder können eine kleine Figur darunter setzen. Auf dem Karton, der den Erdboden darstellt, schreiben sie „Wo suche ich Schutz?“
   - **Ninive und Buße**: Eine Stadtmauer aus Schuhkartons aufstellen, die die Kinder bemalen. Danach können sie „Buße-Symbole“ (z. B. kleine Herzen mit Bibelversen) ankleben – Zeichen für Umkehr und Vergebung.
-  - **Jona und der Wurm**: Einen Wurm aus Papierstreifen falten („Ziehharmonika-Wurm“), der die Pflanze annagt. So wird anschaulich, wie schnell etwas vergeht.
+  - **Jonas Reise als Bastelmappe**: Vier Gruppen gestalten je eine große Seite (A3) zu jeweils einem der vier Kapitel: Flucht – Buße [Jona]/Gebet/Fisch – Gehorsam/Predigt/Buße [Ninive]– Rizinus/Wurm. Am Ende werden die vier Seite zusammengesetzt
-  - **Jonas Reise als Bastelmappe**: Eine gruppen-Bastelmappe: Eine Art Leporello (Ziehharmonikabuch), in dem die vier Kapitel von Jona dargestellt werden: Flucht – Fisch – Ninive – Rizinus/Wurm. Jede Seite darf die Gruppe gestalten.
   - **Kreativer „Fisch-Schmuck“**: Aus Salzteig oder Schrumpffolie kleine Fische oder Wale basteln und bemalen. Daraus Schlüsselanhänger oder Anhänger für Halsketten machen – als Erinnerung.
 Bei allen Bastelarbeiten könnte man kurze Bibelverse oder Kernsätze hinzufügen, damit der theologische Bezug bleibt.